Ammattiosaamisen näytöt
Ammattiosaamisen näytöt ovat ammatillisten perustutkintojen opetussuunnitelmaperusteisessa
koulutuksessa osa opiskelija-arviointia. Ammattiosaamisen näyttöjen suunnittelua, toteuttamista ja arviointia säätelevät laki ja asetus ammatillisesta koulutuksesta muutoksineen
(L 630/1998, L 479/2003, L 601/2005, A 811/1998, A 603/2005) sekä Opetushallituksen määräys (M 32/011/2005) ammatillisten perustutkintojen opetussuunnitelman perusteista.
Kaikkiin ammatillisiin perustutkintoihin on laadittu kansalliset ammattiosaamisen näyttöaineistot voimassa olevien opetussuunnitelman perusteiden pohjalta. Aineistot ovat suosituksia laadukkaiden näyttöjen toteuttamiseksi.
Ammattiosaamisen näytöt ovat koulutuksen järjestäjän ja työelämän yhdessä suunnittelemia, toteuttamia ja arvioimia työtilanteita. Ammattiosaamisen näytöt annetaan kaikista ammatillisista opintokokonaisuuksista. Opiskelija näyttää käytännön työssä, miten hyvin hän on saavuttanut ammatillisten opintojen tavoitteissa määritellyn keskeisen osaamisen.
Keskuspuiston ammattiopiston Arlan toimipaikalla on opetussuunnitelmassaan opiskelijan arvioinnin suunnitelma, johon sisältyy ammattiosaamisen toimikunnan hyväksymä suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista. Suunnitelmassa huomioidaan opiskelijan erityistarpeet. Opiskelijan arvioinnin toteuttamissuunnitelmassa määritellään myös, mikä on ammattiosaamisen näytön ja muun arvioinnin suhde.
Arlan työssäoppimisen mallissa on otettu huomioon ammattiosaamisen näyttöjen tuomat vaatimukset. Työssäoppimisen mallissa on määritelty Arlan, yrityksen, opettajan, työpaikkaohjaajan ja opiskelijan tehtävät ja vastuut.
Opetussuunnitelman perusteiden mukaisen tutkinnon suorittaminen on Arlan opiskelijalla ensisijainen tavoite, mihin pyritään saavutettavalla oppimisympäristöllä, osallistavalla toimintakulttuurilla, monipuolisilla opetusjärjestelyillä ja oikea-aikaisella tuella. Opiskelijan
HOJKS-prosessi käsittää oppimisen, kuntoutumisen ja työllistymisen prosessit ja kaikkien opiskelijoiden osalta opintojen päätavoitteena on työllistyminen ja hyvä elämä.
